Valido fino al 30/11/2024

È il corso introduttivo più generale all’istruzione Montessori che offriamo dall’IMI, con un tour delle sue diverse aree curriculari, dalla nascita all'adolescenza.

È un corso sulle proposte di María Montessori ed Emmi Pikler per i primi anni dei bambini. Conosceremo i pilastri della sua teoria dello sviluppo.

Il dottor Montessori sosteneva che l’educazione dovrebbe essere un aiuto allo sviluppo della vita dalla nascita e che le esperienze dei primi anni determinano il futuro adulto.

Attraverso lo sviluppo del movimento coordinato, il bambino raggiunge anche l’autonomia fisica, uno degli aspetti principali che la pedagogia Montessori promuove da 0 a 3 anni.

L’educazione sensoriale è un elemento fondamentale. Nei primi tre anni, dovrebbero essere offerte varie esperienze che rispondano alla loro curiosità e tendenza ad esplorare.

Concetti fondamentali per comprendere la natura del bambino, con diverse presentazioni di attività rappresentative delle diverse aree di lavoro nei bambini tra i tre ei sei anni.

Questa metodologia si concentra sull’esperienza sensoriale. Il bambino è in grado di apprendere un concetto astratto come la matematica, in un modo appropriato al suo livello di sviluppo.

L’arte è un linguaggio espressivo naturalizzato a scuola, che spesso si limita a esperienze isolate, non sistematiche o tecniche e dice poco sul flusso espressivo del bambino da 0 a 3 anni.

Scoprire canali di diversi codici di linguaggi artistici è una necessità per i bambini, perché permette loro di avere uno strumento per esprimere, esplorare e sviluppare la loro intelligenza e linguaggio.

Anche le capacità di espressione orale e scritta sono una parte fondamentale dello sviluppo globale, con implicazioni sugli aspetti emotivi, motori, cognitivi e sociali.

Corso per l'educazione sensoriale Montessori, orientato al lavoro con bambini dai 3 ai 6 anni di età. Impara a sviluppare e migliorare i sensi di tuo figlio!

Gli esercizi di vita pratica sono legati alla cultura e ai costumi dell’ambiente che circonda il bambino, questo gli permette di partecipare alla propria comunità.

L’apprendimento della matematica è uno degli aspetti che contraddistingue la pedagogia Montessori. I materiali e il modo di usarli suscita l’interesse dei bambini.

L’approccio Montessori coltiva l’ammirazione e il rispetto per il pianeta e i suoi abitanti, sfruttando lo stupore dei bambini e l’ammirazione per la natura.

Questo corso offre informazioni chiave per consentire un cambiamento nell’istruzione attuale. Li elementi che possiamo usare per iniziare la trasformazione di qualsiasi aula di Primaria.

L’arte è un linguaggio vitale nella fase dei bambini dai 6 ai 12 anni, perché offre loro tanti strumenti per la propria espressione e anche per la rappresentazione del mondo che li circonda.

La matematica Montessori si concentra sull’esperienza sensoriale, per aiutare i bambini e gli adolescenti ad apprendere concetti astratti come la matematica, attraverso esperienze concrete.

Sulla base della necessità e dell’interesse dei bambini di comunicare, aspetti come la grammatica o la sintassi vengono presentati dinamicamente e attraverso materiali manipolativi.

Corso con un approccio pluri e interdisciplinare quando si tratta l’argomento letteratura per l’infanzia.

Si parlerà di buone pratiche per educare alla lettura fin da piccoli, di opportunità e criticità nell’attuale produzione editoriale italiana e molto altro…

Le emozioni costituiscono, senza dubbio, un aspetto essenziale nello sviluppo del bambino, soprattutto nel periodo della prima infanzia, in cui si stabiliscono i legami e le modalità di relazione con se stessi, con gli altri e con il mondo che ci circonda.