Matematica Montessori | 3 a 6 anni.

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Disponibile
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6,95

$ Prezzo in dollari: $7,90*USD

*Prezzo indicativo che può variare in base alle fluttuazioni valutarie.

* Tasse non incluse*

L’approccio dei bambini alla Matematica attraverso il metodo Montessori, risveglia nei bambini un interesse per l’identificazione e l’applicazione del pensiero matematico, che viene naturalmente da questa età.

Tra i tre ei sei anni, le loro abilità matematiche cominciano a svilupparsi e iniziano a comprendere i concetti. È ancora più facile lavorare in questo settore attraverso situazioni quotidiane ed esperienze pratiche concrete che imparerai in questo corso.

Cosa include questo corso?

In questo corso ci chiederemo chi è il bambino di questa età e di cosa ha bisogno per svilupparsi pienamente dal punto di vista Montessori.

Obiettivi del corso Vita Pratica Montessori dai 3 ai 6 anni

Imparare alcuni fondamenti teorici relativi all'insegnamento della Matematica nella pedagogia Montessori.
Sapere come si favorisce lo sviluppo delle competenze matematiche nei bambini di età compresa tra i tre ei sei anni.
Identificare gruppi di esercizi in quest'area.
Identificare i materiali in quest'area di Matematica nei bambini dai 3 ai 6 anni.
Identificare gli scopi generali e le caratteristiche dell'area della matematica nella fase dei bambini "Casa dei Bambini".
Individuare i principali aspetti per l'attuazione di questa pedagogia.

Informazioni sul corso di Matematica Montessori dai 3 ai 6 anni

  • Personale docente: con una vasta conoscenza ed esperienza internazionale nelle aule Montessori.
  • Materiale didattico: nel nostro campus virtuale possiamo trovare esercitazioni teoriche e pratiche e videolezioni.
  • Immediato: puoi iniziare il corso dal momento in cui ti iscrivi!

Imparare la Matematica è uno dei tratti distintivi della pedagogia Montessori. Questo insegnamento avviene facilmente e suscita l’interesse dei bambini, grazie ai materiali utilizzati e ai criteri seguiti nella loro presentazione.

Dai 3 ai 6 anni circa, le competenze di Matematica iniziano a svilupparsi attraverso esperienze concrete che consentono al bambino di comprendere i concetti, piuttosto che meccanizzare e metterli in relazione con le situazioni quotidiane.

“L’insegnamento della Matematica deve essere completamente trasformato, a partire da una preparazione sensoriale, a partire da una conoscenza concreta” – Maria Montessori

Il cambiamento nel paradigma di cosa imparareMatematica è qualcosa di secco che deve iniziare con l’adulto. Attraverso questo corso sarà possibile mettere in atto alcune strategie che facilitino la comprensione dei bambini e risvegliano il gusto per questo ambito. Questo corso può essere molto utile a: casa, scuola domestica, ludoteche, asili nido, centri di tutoraggio, ecc.

  • Insegnanti
  • Professionisti interessati all’educazione della prima infanzia
  • Famiglie homeschooling (istruzione a casa)
  • Educatori per ludoteche
  • Educatori specializzati in Bisogni Educativi Speciali
  • Nonni, famiglie e qualsiasi altro profilo professionale interessato a queste fasi di sviluppo
  • Psicologi, logopedisti, pediatri, terapisti, neurologi
  • Educatori della prima infanzia
  • Genitori
  • Baby-sitter
  • Altri ambienti educativi
  • Qualsiasi professionista interessato all’innovazione educativa
  • Persone che promuovono azioni a favore dell’ecologia

Matematica nella pedagogia montessoriana

  • Formazione della mente matematica.
  • Relazione tra le caratteristiche dei bambini dai 3 ai 6 anni e l’apprendimento della Matematica.

Fondamento sensoriale dei concetti matematici

  • Preparazione indiretta per la Matematica attraverso:
  • Alcuni esercizi pratici di vita.
  • Alcuni esercizi con materiali sensoriali.
  • Esempi di attività.

Sequenza dei lavori a Casa dei Bambini

  • Numeri da uno a dieci e sistema decimale.
  • Conteggio e memorizzazione delle operazioni di base.
  • Passo all’astrazione e all’introduzione alle frazioni.
  • Esempi di attività.

Ricorda che dopo aver letto o visionato il contenuto delle lezioni, devi premere il pulsante “Completato”, per poter passare all’argomento successivo.

Contenuto del Corso

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