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Una formación que nos acerca a la educación emocional, una de las innovaciones psicopedagógicas, que responde a las necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en las materias académicas ordinarias.
La educacion emocional es un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo de las competencias emocionales como elemento esencial del desarrollo humano, con objeto de capacitarle para la vida con la finalidad de aumentar el bienestar personal y social.
¿Qué incluye este curso?
En este curso vamos a preguntarnos quién es el niño de esta edad y qué necesita para un desarrollo pleno desde la perspectiva Montessori.
- Contenido audiovisual
- 5 unidades
- + de 20 artículos
- Acceso desde cualquier dispositivo
- A tu ritmo
- Certificado de finalización
- Acceso durante 60 días
Objetivos del curso de Educación Emocional
Información del curso de Educación Emocional
La educación emocional es una de las innovaciones psicopedagógicas de los últimos años que responde a las necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en las materias académicas ordinarias. Bisquerra, R. (2009).
Para darle la atención a las habilidades sociales y emocionales los docentes deben tener conocimiento acerca de la educación emocional, Bisquerra, R. (2009) define la educación emocional de la siguiente manera:
Es un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo de las competencias emocionales como elemento esencial del desarrollo humano, con objeto de capacitarle para la vida con la finalidad de aumentar el bienestar personal y social.
Debido a que atiende dos pilares de la educación (aprender a convivir y aprender a ser).
- La educación se relaciona con la interacción entre los alumnos, los alumnos necesitan espacios en los cuáles se les puede proporcionar una educación socioemocional.
- Los profesores necesitan estar capacitados para identificar y atender las necesidades emocionales de los alumnos.
- Existen investigaciones en las que se comprueba la importancia de las emociones en el aprendizaje.
- Dificultades de aprendizaje relacionados con el manejo de las emociones.
Este curso es de especial interés para:
- Docentes de educación Infantil.
- Docentes de educación primaria.
- Docentes de educación secundaria.
- Técnicos /as en Educación Infantiles
- Familias homeschoolers (educación en el hogar).
- Educadores para ludotecas.
- Educadores especialistas en necesidades Educativas Especiales.
- Abuelos, familias y cualquier otro perfil profesional con interés por estas etapas de desarrollo.
- Psicólogos, Logopedas, Pediatras, Terapeutas, Neurólogos.
- Educadores/as infantiles.
- “Madres de Día” (cuidadoras en el hogar hasta los 3 años).
- Madres y padres.
- Babysitter.
- Otros entornos educativos.
- Cualquier profesional interesado en la innovación educativa.
- Los cuatro pilares de la educación.
- Marco conceptual de las emociones:
- Principales teorías de las emociones.
- Concepto de emoción, naturaleza de las emociones.
- Fenómenos afectivos.
- Tipos de emociones.
- Características de las emociones principales.
- ¿Qué es la educación emocional? Importancia de la educación emocional.
- Competencias emocionales.
- Relación entre emoción y aprendizaje.
- Inteligencia emocional.
- Aplicaciones de la educación emocional.
- Actividades y estrategias para implementar la educación emocional en el aula.
