L’approche des enfants aux Mathématiques par la méthode Montessori éveille leur intérêt pour l’identification et l’application de l’esprit mathématique, qui leur vient naturellement, dès cet âge.
Entre trois et six ans, leurs compétences mathématiques commencent à se développer et à comprendre des concepts. C’est encore plus facile si cette aire est travaillée à travers des situations du quotidien et des expériences pratiques concrètes que vous apprendrez dans ce cours.
- Formation 100% online
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- Jusqu’à 60 jours pour terminer le cours.
- Certificat IMI, 20 heures de formation
COURS MONTESSORI POUR L'ÉTAPE 3 À 6 ANS
COURS MONTESSORI POUR L'ÉTAPE 3 À 6 ANS
Objectifs
THÉORIE
DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES
EXERCICES
MATÉRIELS
IDENTIFIER LES OBJECTIFS
ASPECTS PRINCIPAUX
Information
- Équipe pédagogique avec une grande connaissance et une expérience internationale dans les salles de classe Montessori.
- Matériel didactique : dans notre campus virtuel, vous trouverez des exercices théoriques et pratiques.
- Instantané : vous pouvez commencer le cours dès votre inscription!
L’apprentissage des Mathématiques est l’un des aspects qui distingue la pédagogie Montessori. Cet enseignement se fait facilement et éveille l’intérêt des enfants, grâce au matériel utilisé et aux critères qui sont suivis lors de leur introduction.
L’enfant âgée de 3 à 6 ans environ commence à développer les compétences mathématiques à travers des expériences concrètes qui lui permettent de comprendre les concepts, au lieu de les mécaniser et de les relier à des situations quotidiennes.
“L’enseignement des Mathématiques doit être complètement transformé, à partir d’une préparation sensorielle, à partir d’un savoir concret” –
Maria Montessori
Les Mathématiques dans la pédagogie Montessori
- Formation de l’esprit mathématique.
- Relation entre les caractéristiques des enfants de 3 à 6 ans et l’apprentissage des Mathématiques.
Fondement sensoriel des concepts mathématiques. Préparation indirecte aux Mathématiques par:
- Quelques exercices de Vie Pratique.
- Quelques exercices avec du matériel sensoriel.
- Exemples d’activités.
Séquence de travail dans la Maison des Enfants
- Nombres de un à dix et système décimal.
- Comptage et mémorisation des opérations de base.
- Passage à l’abstraction et introduction aux fractions.
- Exemples d’activités.
Le changement de paradigme selon lequel l’apprentissage des Mathématiques est quelque difficile doit commencer par l’adulte. A travers ce cours, certaines stratégies peuvent être mises en œuvre qui facilitent la compréhension des enfants et éveillent le goût pour cette aire. Ce cours peut être très utile dans : la maison, l’école, les ludothèques, les crèches, les centres de renforcement scolaire, etc.
- Enseignants
- Professionnels intéressés par l’éducation de la petite enfance
- Les élèves de l’éducation de la petite enfance, du primaire, etc.
- Familles homeschooler (enseignement à la maison)
- Éducateurs pour ludothèques
- Educateurs spécialisés dans les besoins éducatifs spéciaux
- Grands-parents, familles et tout autre profil professionnel intéressé par ces étapes de développement
- Psychologues, orthophonistes, pédiatres, thérapeutes, neurologues
- Éducateurs de nourrissons
- Parents
- Baby-sitter
- Autres milieux éducatifs
- Tout professionnel intéressé par l’innovation pédagogique
- Les personnes qui promeuvent des actions en faveur de l’Écologie
Une fois les activités demandées à la fin de chaque module terminées avec succès, l’étudiant recevra un certificat d’attestation de réussite, certifiant l’achèvement et l’utilisation du cours d’Introduction aux Mathématiques Montessori |3 à 6 ans, émis par l’International Montessori Institute en tant que centre de formation officiel en pédagogie Montessori.
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N’oubliez pas que vous avez jusqu’à 45 jours pour terminer le cours.